摘要
近年来财务共享中心在企业中广泛应用,财务转型势在必行。财务共享服务是对传统财务会计工作方式的颠覆,在财务共享服务模式下,财务人员的数量、类型和能力需求都发生了巨大的变化,但是现有财务人才培养模式并不能很好地适应这种变化。基于此,本文建议高校应建立多元化财务人才培养新目标,构建"学历教育+职业资格+岗位培训"培养体系,创新财务人员培养模式。
出处
《会计师》
2020年第17期42-43,共2页
Accountant
基金
中国劳动关系学院教育教学改革项目“财务管理辅修专业的人才培养体系研究”(JG2040)阶段性成果。