谈核心素养视域下的高中数学教学

新课程改革背景下,培养学生的核心素养是未来数学教育的主要任务。作为高中数学教师,应紧跟现今教育的发展,重视培养学生核心素养,为社会培养出一批高素质综合性人才。为此,教师要立足教学实际,积极更新教学理念,以核心素养为教学核心,落实学生课堂学习主体地位,完成教学活动。此外,教师还应合理运用评价模式,以发展学生核心素养,推动素质教育。