期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
来自芬兰教育的启发
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从某种意义上说,芬兰教育处于教育追求中的一种理想状态。为了探寻芬兰教育的积极意义,可以借助深入调查获得真实感知。通过深度体验芬兰教育,可以了解芬兰课程改革的真相,探寻芬兰教育的成功秘诀,形成对芬兰教育的深刻理解。
作者
沈茂德
机构地区
江苏省无锡南外国王国际学校
出处
《江苏教育》
2020年第66期78-80,共3页
关键词
芬兰教育
课程改革
教师队伍
个性发展
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王兴钊.
让张北的风点亮雄安的灯 访国家电网有限公司交流建设分公司环水保专业负责人魏金祥[J]
.项目管理评论,2020(5):28-31.
2
梁秦.
从陌生到深入人心的地产品牌成功秘诀是什么?[J]
.企业文明,2020(10):88-89.
江苏教育
2020年 第66期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部