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江苏省常州市新北区泰山小学——“尊重土壤”孕学子 和谐发展促成长

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摘要 江苏省常州市新北区泰山小学是一所城市新村小学。学校秉承“在尊重的土壤里有个性地和谐发展”的办学理念,坚守“求真、向善、溢美”的校训,培养“心灵、手巧、品正、体健”的阳光少年和“悦纳、笃行、善思、能创”的和美教师。学校以尊重课程群的建设深化课程改革,以“动手动脑、发展思维”为核心要义实现国家课程的校本化;依托“阳光心育”“金手指”“养正”“健体”课程实践推进校本课程的特色化实施;努力尝试跨学科、融合式的主题活动课程探索。学校的文化节与德育活动形成特色品牌,并影响深远。
出处 《江苏教育》 2020年第66期F0003-F0003,共1页

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