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融合信息技术 探究家校共育新模式
被引量:
9
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摘要
信息技术的发展为家校共育提供了便捷性、丰富性和个性化的可能,信息技术重新定义家校关系,促进交流方式的变革,促使教师、家长和学生构建家校共育新模式。研究站在融合创新的角度,挖掘家校共育的内生变量,尝试成立网络专业家委会和家庭互助互育群,形成校外家庭联系网,谋划家校共育的新思路、新形态,探究家校共育的新模式。
作者
王春燕
机构地区
山东省威海市实验中学
出处
《中国现代教育装备》
2020年第20期17-19,共3页
China Modern Educational Equipment
关键词
信息技术
家校共育
专业家委会
分类号
G459 [文化科学—教育技术学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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