提升教师素养 从专业阅读开始——郑州经济技术开发区教师阅读工程的创新实践与思考

教育大计,教师为本。促进中小学教师专业发展已经成为新时代国家推进教育工作的重要课题。2018年1月,中共中央、国务院出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,提出要大力振兴教师教育,不断提升教师专业素质和能力;同年2月,教育部等五部门印发《教师教育振兴行动计划(2018-2022年)》提出了“互联网+教师教育”创新行动。