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浅谈对小学生数学语言表达能力的培养
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摘要
培养小学生数学语言表达能力是数学教师的一项长期而又艰巨的教学任务。数学语言作为表达数学学科思想的一种特殊语言,是数学思维的最佳载体,为数学学科的应用提供了简洁的表达方式。文章中,笔者从概念教学、计算和图形教学、应用题教学三个方面谈起,谈谈如何培养学生的数学语言表达能力,发展学生的思维,促进学生的终身发展。
作者
张艳华
机构地区
江苏省沭阳县塘沟中心小学
出处
《数学教学通讯》
2020年第25期49-50,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
课堂教学
数学语言表达能力
培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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