特殊时期的特别教学

新冠疫情期间的线上教学有一定优势,如查找资料更便捷,有利于学生开阔视野等,但隔着冰冷的屏幕进行教和学,教师不能像在教室里一样时刻关注到每一名学生的上课状态,教学效果受到影响。如何最大限度地提高网络教学效果呢?一、坚持朗读,养成好习惯朗读是语文学习的基础手段之一,朗读可以让学生更好地品味课文的语言,体会作者的情感.