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基于“群项目”的中职课程教育体系改革——以电子商务专业为例
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摘要
文章以电子商务专业为例,首先阐述了中职电子商务专业课程发展现状,然后分析了基于“群项目”的中职课程教育体系改革应遵循的原则,最后提出了基于“群项目”的中职课程教育体系改革的策略。
作者
莫永宁
机构地区
广西物资学校
出处
《西部素质教育》
2020年第20期176-177,共2页
Western China Quality Education
基金
广西职业教育专业发展研究基地项目“广西职业教育电子商务专业群发展研究基地”。
关键词
中职课程教育体系
电子商务专业
“群项目”
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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