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问题式教学法在初中物理课堂中的运用——以“变阻器”一课教学为例

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摘要 为了提升初中物理教学效率,文章以“变阻器”一课教学为例,首先阐述了问题式教学法的内涵,然后提出了问题式教学法在初中物理课堂中运用的策略,最后论述了问题式教学法在初中物理课堂中运用的注意事项。
作者 刘玉清
出处 《西部素质教育》 2020年第20期188-189,共2页 Western China Quality Education
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