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互联网视域下实训在线开放课程建设研究——以中学美术教学技能实训课程为例
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摘要
如今,随着互联网的快速发展,网络课程成为高校课程教育的重要内容。该文分析高校开设中学美术教学技能实训在线开放课程的必要性,指出其在建设过程中既要注重理论板块的建设,又要充分考虑为学生搭建线上实训平台的问题,同时还需设置相应的评价与指导环节,完善课程的监督与评价体系,以使在线课程成为线下教学的有力补充。
作者
覃振华
机构地区
邵阳学院艺术设计学院
出处
《美术教育研究》
2020年第19期140-141,共2页
Art Education Research
关键词
实训
在线开放课程
教学技能
策略
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.955 [文化科学—教育学]
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美术教育研究
2020年 第19期
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