优化静物写生教学,提升学生美术核心素养

在小学美术教学中,教师要运用生活法引导学生用写生美化生活园地,运用活动法以增强学生的审美判断能力和创意实践能力,运用对话法以增强学生的审美判断能力和文化理解能力。合理规划静物写生活动,能很好地提升学生的美术核心素养。