摘要
美术教学是基础教育体系的一部分,为践行素质教育提供了必要途径与重要手段。美育是初中美术课程承担的重要职责之一,美育的核心任务是教会学生从周围世界的美中发现精神美,并在此基础上确立学生自身的美,让学生始终与美好同行。根据美育的要求,丰县师寨初级中学在美术教学中加强对当地课程资源的挖掘与利用,创造性地开设了麦秸画课程,这是达成美育要求、引领学生与美好同行的重要举措。美术教师要正确认识麦秸画课程对初中生健康发展的积极作用,并通过这一课程,引领农村初中生与美好同行,展现更美的自己,迎接美好的未来。该文分析教师如何设计并开展麦秸画教学。
出处
《美术教育研究》
2020年第19期158-159,共2页
Art Education Research