期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
适度设计的理念在景观设计中的运用——以城市公园景观设计课程教学为例
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在当今城市化迅速发展的时代,景观设计行业出现了一些过度消费的现象。面对环境问题,设计师应遵循适度设计的理念,以确保景观设计的良性发展。景观设计专业的学生需要在学习设计之初就建立适度设计的理念。
作者
郑爽
机构地区
重庆大学城市科技学院
出处
《美术教育研究》
2020年第19期174-175,共2页
Art Education Research
关键词
适度设计
城市公园景观设计
环境设计
分类号
TU986-4 [建筑科学—城市规划与设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
8
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王裔婷.
尊重场地特征的城市公园规划设计教学研究[J]
.大学教育,2018(2):7-10.
被引量:1
二级参考文献
4
1
高彬,谢伟艺.
尊重场地特征,巧用自然要素——华南农业大学兽医学院和动物科学院景观规划[J]
.华中建筑,2008,26(5):155-157.
被引量:2
2
路毅,张佳佳.
尊重场地特征的城市公园改造规划研究[J]
.山西建筑,2012,38(31):9-11.
被引量:6
3
刘骏.
“城市公园设计”教学研究[J]
.西部人居环境学刊,2013,28(5):6-10.
被引量:3
4
王玏.
风景园林规划设计studio课程教学研究探讨——以武汉后湖公园规划设计课程为例[J]
.安徽农业科学,2015,43(8):191-192.
被引量:3
同被引文献
8
1
王杰,王国明.
环境设计:创造优美的人居环境[J]
.考试与招生,2022(6):90-92.
被引量:2
2
罗淞雅.
课程思政背景下“居住区景观规划与设计”课程改革中的探索[J]
.福建茶叶,2020,42(2):114-114.
被引量:7
3
郭晓明.
人与自然·适度设计[J]
.城市住宅,2020,27(3):33-35.
被引量:1
4
李辉.
园林专业课程融入思政教育的途径探索[J]
.现代园艺,2020,43(8):230-231.
被引量:6
5
林琪.
应用型本科环境设计专业课程思政建设——以环境设计原理课程育人实践为例[J]
.艺术教育,2020(6):167-170.
被引量:4
6
金晓东.
探析景观园林设计发展现状和趋势[J]
.城市建筑,2020,17(18):148-149.
被引量:4
7
战冠红.
《居住区景观规划设计》实施课程思政教育的思考与探索[J]
.吉林广播电视大学学报,2020(11):58-59.
被引量:7
8
吕桂菊.
环境设计专业中国古典园林现代演绎课程思政教学改革探索与实践[J]
.美术教育研究,2021(11):156-157.
被引量:4
引证文献
2
1
黄泽敏.
适度设计在园林景观设计中的应用意义[J]
.鞋类工艺与设计,2022,2(13):102-104.
2
苏园.
课程思政视域下环境设计专业课程教学改革——以城市公园景观设计课程为例[J]
.美术教育研究,2024(6):47-49.
1
潘佳.
基于思辨能力培养的“课题制”景观设计课程改革[J]
.山海经,2020(24):0203-0203.
美术教育研究
2020年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部