摘要
基于团队的学习(team-based learning,TBL)模式是小组进行主动学习的指导策略,其通过个人学习、团队学习、即时反馈等一系列的活动,给学生提供应用概念性的知识的机会[1]。基于团队的学习是在以问题为基础的教学模式(problem-based leaning,PBL)上发展起来的,介于传统教学模式以授课为基础的学习(lecture-based learning,LBL)和以问题为基础的教学模式之间的一种教学模式[2],取二者之精华,近些年在国内外临床教学中应用较为广泛。
出处
《中国康复医学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2020年第10期1235-1237,共3页
Chinese Journal of Rehabilitation Medicine