期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于“构成物质的粒子”的难点解密
原文传递
导出
摘要
难点一:构成物质的微粒难点解密:物质可由多种粒子构成,包括原子、分子、离子。对其加以归纳,内容如下:一般稀有气体、金属和某些固态非金属由原子构成;非金属元素组成的多原子分子、由非金属元素组成的化合物由分子构成;金属元素与非金属元素组成的化合物则由离子构成。
作者
叶成杰
机构地区
安徽省芜湖市无为县高沟中心学校
出处
《中学化学》
2020年第10期20-21,共2页
关键词
构成物质
非金属元素
分子构成
多原子分子
原子构成
离子构成
稀有气体
解密
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
洪兹田.
见微知著——从微观角度揭示物质构成的奥秘[J]
.中学生数理化(初中版.中考版),2020(9):21-22.
被引量:1
2
华丽芬.
模型认知素养的难度建构[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2020(7):84-84.
3
赵宇.
揭秘推动瓶塞的能量[J]
.中学生数理化(初中版.中考版),2020(9):12-12.
4
周翠梅.
渗透教学法在高中美术课程中的应用与改革[J]
.内江科技,2020,41(8):51-52.
5
刘韬.
框图型推断题的解题思路分析[J]
.课程教材教学研究(中教研究),2020(7):69-72.
中学化学
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部