期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
氧化还原知识应用问题的探析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
氧化还原知识是高中化学重要内容,也是高考化学命题中的一个常见考点。在高三总复习中,学生要深刻理解氧化还原反应的有关概念,了解氧化还原反应的本质、常见的氧化还原反应并熟悉有关的规律,掌握氧化还原反应的配平和相关计算的方法技巧。在解答涉及氧化还原反应的问题时,由于学生认知不到位、题目设置的隐蔽条件、陌生信息、思维存在的偏差等均可能产生错误,本文通过实例分析解题中易忽视的几个问题,以启迪思维、纠正错误、提高解题能力。
作者
许黎明
机构地区
福建省仙游第一中学
出处
《中学化学》
2020年第10期32-34,共3页
关键词
高中化学
氧化还原反应
学生认知
启迪思维
题目设置
提高解题能力
纠正错误
方法技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
无.
贯彻高考评价体系 深化高考内容改革--2020年高考化学全国卷试题评析[J]
.中国考试,2020(8):43-46.
被引量:14
2
严文法,刘雯,王小梅.
摭谈2007—2019年高考全国理综Ⅱ卷化学试题命题趋势——以“电化学”试题为例[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2020(3):146-151.
被引量:1
3
李婵.
初中生数学解题错误成因与教学对策[J]
.好日子,2020(23):237-237.
4
徐星,梁东旺,展军颜,覃玉娴,黄翠.
基于学生创新思维特质培养的教学实践——以二轮复习“陌生信息下有机合成路线”微专题为例[J]
.中学教学参考,2020,0(8):52-54.
5
张万程.
构建体系 把握考向 突破考点——氧族元素高考题型例析[J]
.教学考试,2020,0(5):8-13.
6
赵鑫光.
高考中陌生的非金属元素——以非金属元素为背景的高考化学试题解题策略三探[J]
.教学考试,2020(32):4-9.
7
向守万.
换个角度讲试卷[J]
.辽宁教育,2020(19):1-1.
8
刘姝,王思宇,王梦可.
复杂网络食品安全舆情传播分析[J]
.现代食品,2020(19):147-149.
9
鲍冬冬.
某型航空发动机压气机轮盘定寿试验研究[J]
.中国科技纵横,2020(8):106-107.
10
夏开艳.
问题引领探究过程 着力培养核心素养——以“垂径定理”教学为例[J]
.数学之友,2020,34(20):54-55.
中学化学
2020年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部