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音乐教育功利性的“功”与“过”

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摘要 全面和深入地了解音乐教育的功利性,有助于受教育者准确把握短期利益和长远利益的平衡,消除和化解对音乐教育功利性的偏见与片面的理解,对合理地利用音乐教育中的功利性具有一定的借鉴价值和指导意义,对音乐教育的理论和实践来说也是有益的反思和积极的触动。
作者 周川
出处 《黄河之声》 2020年第17期82-85,共4页 Song of The Yellow River
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