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依托行知理念,构建高效课堂 被引量:1

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摘要 陶行知思想的关键点就在于以学生为本位,语文教学要充分落实学生的主体地位,在尊重学生、呵护学生、激发学生学习兴趣的基础上,促进学生语文核心能力的不断提升。因此,教师可以尝试通过联系生活、解放学生、调整节奏等方式,为构建高效语文课堂助力。
作者 王慧谨
出处 《教学管理与教育研究》 2020年第17期24-25,共2页 TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
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