摘要
据《北京青年报》2020年9月4日A02版报道:上学带好小记事本,一笔一画记作业;老师少留线上作业,减少微信布置作业……新学期,北京市部分中小学重提“用笔沟通”,期望将经历了长期居家线上学习的学生“拽”回线下。市教委新闻发言人李奕建议老师、家长,倡导孩子更多使用纸和笔,每日减少电子产品使用时间,保证运动量,保护好视力。对于教育部门和学校的这一倡议,相信绝大多数学生家长是持欢迎态度的。疫情防控期间,学校组织上网课、在线教育,孩子可以堂而皇之地使用电脑、手机等电子产品进行学习,结果导致一些孩子对电子产品越来越迷恋,甚至是成瘾,不管上不上网课,都想玩手机、玩电脑。
出处
《教学管理与教育研究》
2020年第17期126-126,共1页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH