学前教育专业民族民间舞教学探究

随着社会的发展,人们对学前教育的重视度在不断提高。与之相应的,对幼儿教师综合素质也提出了更多的要求。作为一名学前教育工作者,不仅要掌握学前教育相关理论知识,还要具备如音乐、舞蹈、美术等专业技能。本文以学前教育专业的舞蹈课程为切入点,结合笔者在学前教育专业舞蹈教学实践中的经验,探讨学前教育专业民族民间舞教学现状,并提出解决方案,希望能够使学生达到学有所用的目的。