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在安安静静中“提质”“增能”

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摘要 “减负提质”“减负增能”是近年来教育系统的热点话题。如何减轻师生过重的负担,有效实现“提质”“增能”?笔者认为在抓好减负政策落实的同时,应该不断激发校长、教师、家长、学生的内生动力,稳得住心神、守得住根本、担得起责任,做到安安静静地办学、教学、助学、求学,下力气减掉过重的负担,担起应有的责任,提高教书育人的本领,完成立德树人的使命,这样才能真正培养出合格可靠的社会主义建设者和接班人。
出处 《山东教育》 2020年第36期11-12,共2页

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