期刊文献+

夯实园本教研 助推教师专业成长

下载PDF
导出
摘要 注重教师专业发展,是每个学校提升自身办学水平的标准。在教师职业素养的提升方面,园本教研工作发挥着重要的作用。为更好地科学地推动教师专业的成长,必须通过老手带新手、课例分享、体验式教研、案例式探讨等措施,充分发挥园本教研的作用。
作者 郭文辉 李宁
出处 《教育界》 2020年第35期72-73,共2页
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部