摘要
德育是助力学生成长的重要内容,因此,从学生成长的角度出发开展德育,就成为强化德育效能的客观需要。基于此,本文首先对德育现状做了分析,整理了德育中常见的问题,包括德育理念滞后、德育主体单一、德育资源薄弱、德育方法陈旧,继而总结了基于学生成长的小学德育的原则,包括整体性原则、主体性原则、针对性原则,最后对如何从学生成长的角度出发,对加强小学德育提出了对策,包括更新德育理念、拓展德育主体、创新德育资源、丰富德育方法等。
出处
《名师在线》
2020年第31期28-29,共2页
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