基于网络学习空间的课外阅读评价

培养大数据时代的新思维意味着呼唤教育新思维。这就要求教育工作者摒弃陈旧的思想观念,与时俱进,用全新的教育理念和教育方法开发新一代学生的潜力,培养未来建设者的新思维,这也是教育工作者重大的历史责任。如何培养学生良好的阅读习惯,培养出视野宽广,知识丰富,又富有想象力、创造力的新时代的接班人呢?新时代创生出的网络学习空间就是个很好的载体。