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设计管理专业产教融合模式的探索与思考 被引量:1

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摘要 山东工艺美术学院设计管理专业积极响应产教融合的教学改革号召,进行相关的产教融合模式的探索。采取充分合作明确目标分步实施,多种合作教学方式并行的产教融合模式,既取得了学生能力提升、实践教学效果好、企业满意的三赢效果,也存在产教融合不易考核、目标容易短期化的问题,这些都值得认真思考和改进,以便进一步完善产教融合模式。
作者 王重远
出处 《教书育人(高教论坛)》 2020年第10期31-33,共3页
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