摘要
细胞生物学是生命科学领域发展迅速的前沿学科,在医药学研究及临床应用方面发挥了重要作用,与各基础学科的教学环节密切相关。教研组拟优化课程教学模式,以教学互动理论为依据,结合细胞生物学课程特征和药学类院校培养创新医药人才的自身特点,采用专题式模块教学,改变现有教学以灌输为主的弊端,旨在激发学生的学习热情,培养学生的批判和创新思维,把打造“金课”真正落到实处,切实提高教学质量和水平。
基金
中国药科大学教育改革项目(批准号:2019XJQN11、3051900056)
江苏省自然科学基金项目(批准号:BK20180574)资助的课题.