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小叶子的旅行
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摘要
作品《小叶子的旅行》描述了秋天的落叶从飘在风中、落在水里,到最后被鸟妈妈拾回鸟巢的故事,运用拟人的修辞手法将秋叶飘落的动态过程呈现在读者面前。作品内容贴近幼儿生活,充满童趣和诗意,整首诗歌的结构较为简单,韵律感也较强,诗歌中“飞飞飞”“转转转”“飘飘飘”等叠词符合小班幼儿的语言特点。小班幼儿以具体形象思维为主,对秋叶有着一定的认识,却无法精准地用语言表达。因此,我将理解诗歌作为本次活动的重点,借助肢体动作增进幼儿对诗歌的感知,并让幼儿自由表达对秋天的喜爱。
作者
李婷
机构地区
江苏省常州市新北区银河幼儿园
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2020年第10期74-75,共2页
关键词
具体形象思维
小班幼儿
幼儿生活
自由表达
肢体动作
叠词
韵律感
动态过程
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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东方娃娃(保育与教育)
2020年 第10期
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