摘要
目前,网络已成为多数人获取信息的主要渠道,担负时代重任的青年人如何甄别信息、快速获取有用信息,如何选择合适的工具加工、表达、发布信息,这是事关信息社会健康发展的重要命题之一。全媒体时代,抓好年轻人的意识形态教育,培养信息社会合格的发声者显得尤其重要。“融媒体新闻采编”课程为“设计与智造”项目的系列课程之一,旨在培养掌握多种媒体传播技能且综合素质高、责任意识强的具有创新能力的新时代发声者。
出处
《中国信息技术教育》
2020年第21期17-19,共3页
China Information Technology Education
基金
2019年江苏省基础教育前瞻性教学改革实验项目——“设计与智造:统整理念下高中生学习方式的变革”的阶段性成果。