陶行知创造教育思想下的高中音乐鉴赏教学探讨

陶行知创造教育思想是重要的教育理论。高中音乐鉴赏中,教师应认识到陶行知创造教育思想的重要性,认真学习陶行知创造教育思想内容,结合具体教学内容,灵活采用多种教学方法,将创造教育思想融入具体教学环节中,使学生在牢固掌握音乐欣赏专业知识的同时,提高创造意识与创造能力。