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诵读叩击诗歌灵魂 重回有味语文课堂
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摘要
《大堰河——我的保姆》是《语文》必修一第一单元的第3课,在这个单元的课文中,《沁园春·长沙》是写壮景抒豪情,在品读的时候学生很容易进入到诗的情境中去;《雨巷》营造了一种凄婉迷蒙的意境,诗味十足;《再别康桥》以其独特的音乐美、建筑美、绘画美让学生沉浸于康河的柔波里,徜徉在诗人那轻灵洒脱、又眷恋不舍的情感世界中。唯独《大堰河——我的保姆》以其别样的背景、别样的风格卓然独立,该诗风格的巨大反差使学生突然间找不到诗歌的韵味和美丽。
作者
王双凤
机构地区
江西赣州市兴国中学
出处
《中学语文》
2020年第27期10-12,共3页
关键词
《再别康桥》
语文课堂
《大堰河——我的保姆》
《雨巷》
《语文》
绘画美
卓然独立
《沁园春·长沙》
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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