期刊文献+

例说学生思维品质的提升训练

下载PDF
导出
摘要 思维发展与提升是语文核心素养之一。《普通高中语文课程标准(2017年版)解读》说:"思维发展与提升是指学生在语文学习过程中,通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展,以及深刻性、敏锐性、灵活性、批判性和独创性等思维的提升。"程颐在《河南程氏遗书》中说:"为学之道,必本于思,思则得之,不思则不得也。"著名特级教师孙双金说:"课堂应是放飞师生思想的天堂,教师应用自己思想的火种点燃学生思想的火花。"《重庆市高中语文卓越课堂评课标准》之一就是要求语文课要有"思想深度",从古至今、从个人到国家层面,都高度重视要在语文教学中提升学生的思维能力。
作者 唐勇
机构地区 重庆梁平中学
出处 《中学语文》 2020年第27期77-79,共3页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部