体育课程对高校学生心理健康的培养研究

本文以文献资料法,对体育教学过程中对高校学生心理健康的培养进行研究。体育教学是当前加强全民体育锻炼,提高人们身体素质的重要组成部分,同时提高各年龄段学生身心健康,促进学生持久力、意志力、爆发力、竞争力等各方面综合心理素质的重要方式。在当前的高校体育教学过程中,对学生心理健康的培养有待提高。本文主要研究当前高校研究生身心健康现状,及体育教学过程中所突出的问题与学生心理健康培养策略,解决在高校体育教学过程中的实际问题,补短板,重视体育教学对心理健康的培养。