非体育特长生的田径特长培养实践研究

在学校不招收田径特长生的政策下,要延续学校的运动之母田径队的优秀传统,从高一新生里面选取普通生作为培养对象;通过试训、社团平台、创设队伍文化、跟踪等方式方法,打造一支水平不亚于特长生且文化成绩优秀的运动队;通过多年的实践总结展开研究,结果显示:通过合理的安排训练,普通高中文化生是可以达到特长生的运动竞技水平、对其文化成绩提升、形体健康、心理健康、社会适应均有正面影响;此文旨在鼓励广大中学教育工作者深挖体育的教育功能,让广大家长、学生能更好的看待运动训练与学业水平之间的紧密联系与优势、大力推动体教结合的新型教育模式的发展。