兴义民族师范学院多民族大学生体育锻炼特征的研究

本文运用问卷调查法、专家访谈法、数理统计法等对兴义民族师范学院部分汉族、布依族、苗族和侗族学生的体育锻炼特征进行调查与分析。结果显示:学生具有一定主动锻炼的意识,但在进行运动时,缺少科学的指导,对正确的科学的运动方法认知较少;学习压力与场地设施是制约学生进行体育锻炼的主要原因,学习压力无法正确疏导,导致学生对体育锻炼提不起兴趣;场地设施的制约阻碍了学生进行自己喜爱的体育运动。