鸡毛飞上天 制度记心间——“公有制为主体多种所有制经济共同发展”教学设计

一、教材与学情1.教材分析本框内容为统编思想政治必修2《经济与社会》教材第一课“我国的生产资料所有制”第一框,重要性显而易见,为学习后一框“坚持‘两个毫不动摇’”奠定基础。本框开宗明义,讲述我国“公有制为主体多种所有制经济共同发展”的生产资料所有制,明确其内容、地位及意义,增进学生对国家经济生活的了解,认同我国的生产资料所有制,从而坚定中国特色社会主义制度自信,培育政治认同的核心素养。