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三个微技能在读后续写中的应用
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摘要
读后续写评分要求"所使用语法结构和词汇丰富、准确"。可见,同学们在读后续写中想拿高分,需要掌握各种微技能。下面笔者以2020年1月浙江卷为例,主要围绕最核心的语言质量层面展开讲述微技能的运用。真题再现阅读下面短文,根据所给情节进行续写,使之构成一个完整的故事。
作者
刘嫦云
机构地区
湖南省蓝山县第二中学
出处
《广东教育(高中版)》
2020年第10期32-34,共3页
关键词
微技能
语言质量
读后续写
真题
浙江卷
语法结构
高分
评分要求
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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广东教育(高中版)
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