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让教学富有智慧的四个要点

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摘要 教学智慧的生成十分重要,它能启迪并引导学生更有效率、更加全面、更有完整性地进行学习。文章以教学智慧为核心,提出了把握教学基点、控制教学起点、优化教学支点、发现教学盲点四个要点,旨在提高教学质量。
作者 曾朝晖
出处 《基础教育研究》 2020年第16期26-27,共2页 Basic Education Research
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