期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学科学教学中培养工程思维的路径
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
工程思维具有科学性,也具有技术性。在小学科学课堂教学中积极培养学生的工程思维,对促进学生科学素养的发展具有深远意义。教师可以从学生的实际认知水平出发,把工程思维渗透在教学之中,通过设置课题任务、提供材料、做学思合一培养学生的工程思维,提升科学教学价值。
作者
张雷
机构地区
宜兴市太华小学
出处
《基础教育研究》
2020年第16期32-33,共2页
Basic Education Research
关键词
小学科学
工程思维
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
5
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
5
1
严国红.
小学科学教学中学生工程思维能力的培养[J]
.小学科学,2016(2):40-41.
被引量:10
2
庄周建.
基于工程思维培养的科学教学模式探析[J]
.小学科学,2019(10):52-52.
被引量:3
3
房小龙.
浅析小学科学教学中的工程思维[J]
.陕西教育(教学),2019,0(12):19-19.
被引量:1
4
邹国华,刘帅,蔡小蔓,邓阳.
化学教学中培养工程思维:内涵、必要性及实现途径[J]
.化学教学,2020(8):3-6.
被引量:13
5
李奕霖,吴晓红.
基于证据的化学项目式学习——以“初识人体缓冲机制”为例[J]
.化学教与学,2021(3):37-39.
被引量:2
引证文献
2
1
周贵乐,吴晓红.
基于项目式学习在中学化学教学中渗透工程思维[J]
.中国教育技术装备,2021(17):77-79.
被引量:2
2
陈宝桂.
在实验教学中培养学生工程思维能力[J]
.小学科学,2022(20):61-63.
二级引证文献
2
1
李月.
设计型学习视角下以化学教学培养工程思维的实践[J]
.教学管理与教育研究,2022,7(13):91-93.
被引量:1
2
李晓冬,李艺伟,赵孟丹,刘婷.
基于工程思维培养的高中化学教学研究[J]
.广州化工,2023,51(14):189-191.
1
李耀红.
汽车4S店售后备件运营管理分析[J]
.经济管理文摘,2019(9):71-72.
2
彭秀丽,郑小吉(通讯作者).
牛大力药食两用市场调查[J]
.健康管理,2020(3):0125-0125.
3
娄旭峰,王海艳,王树生.
砂石料综合加工技术助推工程降本增效浅析[J]
.四川水利,2020,41(5):101-105.
被引量:1
基础教育研究
2020年 第16期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部