跨文化交际能力视域下的航空乘务英语教学研究

在航空乘务英语教学中,学生跨文化交际能力的培养备受关注。基于此,本文在明确跨文化交际能力内涵与航空乘务英语教学目标的基础上,分析航空乘务英语教学的现状。同时,本文提出了引入渗透式教学模式、使用影视类资源以及融入真实性内容等一系列面向跨文化交际能力培养的空乘英语教学优化策略。