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开展深度学习,汲取寓言智慧 被引量:3

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摘要 对比研究2001年新课改出现的各版本小学语文教材与统编教材,我们发现,统编教材最重视寓言教学,十二册教材除了六年级的两册没有寓言外,其余十册都有。另外,三年级下册第二单元专门编排了寓言单元,除了学习四篇寓言,还在"快乐读书吧"中要求学生一学期必读《中国寓言故事》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》三本书。
作者 戎敏
出处 《语文建设》 北大核心 2020年第18期38-41,共4页
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