期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于翻转课堂理论下构建老年教育教学模式的研究——以广州市花都区为例被引量：3

On Constructing the Teaching Model of Elderly Education Based on the Flipped Classroom Theory:A Case Study of Huadu District of Guangzhou

下载PDF

导出

摘要我国人口老龄化问题不断加重,各级教育部门努力扩大老年教育资源供给,老年教育资源仍未满足老年人快速增长的学习需求。如何发展新型的老年教学模式,优化老年教育的学习模式成为当下老年教育迫切需要解决的问题之一。分析研究老年学习者的现状和需求及目前教学模式,构建符合老年教育的翻转课堂教学模式,对优化和创新发展新型的老年教学模式具有重要意义。

作者刘丽斯 Liu Lisi

机构地区广州市广播电视大学花都学院

出处《新疆广播电视大学学报》 2020年第3期60-63,共4页 Journal of Xinjiang RTVU

基金 2020年广州市广播电视大学教学成果培育项目(项目编号:JCP202002)的阶段性研究成果。

关键词老年教育翻转课堂教学模式

分类号 G777 [文化科学—教育学] G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1王辉,杨卿栩.新中国70年人口变迁与老龄化挑战:文献与政策研究综述[J].宏观质量研究,2019,7(2):30-54. 被引量：23
2许竞,李雅慧.我国中高龄人群学习需求及偏好调查研究——基于部分省市抽样数据[J].开放教育研究,2017,23(1):110-120. 被引量：27
3刘梦宇.基于微课的语文翻转课堂实践[J].新疆广播电视大学学报,2020,24(1):42-45. 被引量：3
4纪艳华,刘晓莉.成人教育中微信平台在线学习模式的探索与实践[J].新疆广播电视大学学报,2019,23(2):12-15. 被引量：2
5李红梅,杨扬,刘亚警.混合式教学存在的问题及解决策略研究——以新疆广播电视大学为例[J].新疆广播电视大学学报,2019,23(3):7-12. 被引量：8

二级参考文献34

1何克抗.从Blending Learning看教育技术理论的新发展[J].国家教育行政学院学报,2005(9):37-48. 被引量：791
2蔡昉.人口转变、人口红利与刘易斯转折点[J].经济研究,2010,45(4):4-13. 被引量：1238
3王小鲁.中国城市化路径与城市规模的经济学分析[J].经济研究,2010,45(10):20-32. 被引量：529
4郭绍青,黄建军,袁庆飞.国外移动学习应用发展综述[J].电化教育研究,2011,32(5):105-109. 被引量：277
5白新睿.老年教育需求的调查与思考[J].北京宣武红旗业余大学学报,2012(3):9-13. 被引量：5
6黄甫全,曾文婕,孙福海,尹睿.高校混合式学习网络课程的创新与开发——以《小学教育学》网络课程建设为例[J].中国电化教育,2013(2):66-71. 被引量：16
7武芳,郭骞.M-Learning的现状及发展趋势[J].教育与职业,2013(11):163-164. 被引量：17
8白浩,郝晶晶.微信公众平台在高校教育领域中的应用研究[J].中国教育信息化（基础教育）,2013(2):78-81. 被引量：750
9张如敏.对宁波城区老年群体的教育需求的调查与思考——以宁波社区大学老年教育中心为例[J].宁波工程学院学报,2013,25(2):117-121. 被引量：13
10柳玉婷.微信公众平台在移动学习中的应用研究[J].软件导刊.教育技术,2013,12(10):91-93. 被引量：183

共引文献58

1张瑞红,朱俊生.人口老龄化对我国劳动参与率影响研究[J].价格理论与实践,2021(2):36-41. 被引量：12
2王春燕,霍玉文.代际学习:促进老年人积极老龄化的重要途径[J].河北大学成人教育学院学报,2017,19(3):34-40. 被引量：10
3欧阳忠明,葛晓彤,杨亚玉.中国与澳大利亚老年大学的个案比较研究——以NC老年大学与BC第三年龄大学为例[J].现代远距离教育,2018(1):57-65. 被引量：10
4任彦媛,徐文彬.近三十年我国老年人学习状况研究的回顾与展望[J].中国成人教育,2018(1):117-120. 被引量：3
5欧阳忠明,李书涵.老年人为何而学[J].终身教育研究,2018,29(6):28-35. 被引量：11
6傅蕾.在职青年学习需求量表编制研究[J].终身教育研究,2018,29(6):69-75. 被引量：2
7嵇雅楠.基于Logistic模型的老年教育满意度影响因素实证研究[J].山东广播电视大学学报,2019(1):15-19. 被引量：2
8朱志远.老年开放大学培育社会主义核心价值观的路径[J].安徽广播电视大学学报,2019(3):29-32. 被引量：1
9朱志远,陈彦彦.我国老年教育课程建设的现状、问题及优化[J].合肥师范学院学报,2019,37(4):78-81. 被引量：7
10钟芳,查亮亮.高龄学习者学习需求分析与教学改进策略研究——基于对浙江省部分城市的抽样调查[J].中国成人教育,2019,0(16):23-26. 被引量：4

同被引文献19

1杨素娟,刘选.扎根理论指导下的远程教育教师能力要素研究[J].中国电化教育,2009(10):34-38. 被引量：23
2陈丽,冯晓英.网络导学中辅导教师角色能力条件的研究[J].中国电化教育,2012(7):58-62. 被引量：47
3郭欣红.翻转课堂与传统教学模式优势比较分析[J].安徽职业技术学院学报,2016,15(2):5-7. 被引量：6
4戴建安.开放大学老年课堂教学策略初探——以安卓智能手机的使用课程为例[J].南京广播电视大学学报,2017(1):41-44. 被引量：6
5程超,李国林,李建英.微信公众平台下的微课程开发与应用——以社区科技教育活动为例[J].云南开放大学学报,2017,19(1):10-13. 被引量：5
6冯立国,刘颖.开放大学教师教学能力标准研究[J].中国远程教育,2017(6):64-72. 被引量：28
7员艳萍.英国继续教育教师专业标准研究[J].中国成人教育,2017(13):112-115. 被引量：5
8张百生,邹丽伟,刘金蕾.城市社区老年人学习心理特点调查研究——以济南市社区老年人为例[J].山东广播电视大学学报,2017(4):18-22. 被引量：8
9丰明聪,郭会宇.基于HSI模型的开放大学老年教育教学策略研究[J].高等继续教育学报,2018,31(1):59-62. 被引量：4
10吕乐.高等职业院校参与社区教育研究——以八师石河子市为例[J].新疆广播电视大学学报,2017,21(4):60-63. 被引量：1

引证文献3

1杜俊.翻转课堂教学模式在社区教育信息类课程中的应用[J].新疆广播电视大学学报,2021,25(2):69-71.
2郭帅,许晓芳.“互联网+”环境下老年教育在线教学的策略探究——以太原广播电视大学为例[J].天津电大学报,2021,25(3):72-76.
3陈精珠.开放大学老年教育师资能力框架构建及能力提升路径研究[J].贵州开放大学学报,2022,30(2):9-14.

1曹颖.主动学习视角:老年远程教育推进策略研究[J].中国成人教育,2020(6):3-6. 被引量：3
2蔡静霞.揭秘! 花都空铁融合示范区:空铁联运+高端产业+全域旧改……[J].房地产导刊,2020(9):22-23.
3万蓉.新冠肺炎疫情期间老年人学习状况调研报告[J].中国成人教育,2020(8):25-31.
4王书英.翻转课堂教学法在现代文学课程中的运用探索[J].好家长（创新教育）,2017(5):0250-0250.
5李红琳.网上竞投让农村“三资”交易公平公正[J].党风,2020(10):49-49.
6李正东,徐晓灵,李秀玲.高职电子类“电工技术”课堂教学探索与实践[J].教育教学论坛,2020(43):357-358. 被引量：2
7张玲,许睿,熊智,赖际舟,李荣冰,吕品.导航专业课程群实验实践智慧教学探讨[J].科教导刊（电子版）,2020(27):97-98.
8邹晖,李朝晖,徐盛,冯金兰.不同垂直骨面型成人上下颌后牙区皮质骨密度测量研究[J].中华口腔医学研究杂志（电子版）,2020,14(5):308-313. 被引量：4

新疆广播电视大学学报

2020年第3期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部