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摘要
上个暑假,妈妈带我去了泰山。我站在山脚下仰望,只见泰山连绵起伏,气势雄伟,层层台阶像一条无尽的天路,铺在泰山这雄伟的山体上。我勇敢地决定不坐缆车,自己一步一步地爬,来个真正的“爬山”。我开始一层层爬台阶。人很多,大家结伴说说笑笑,十分轻松。我一会儿扶着栏杆向上爬;一会儿手脚并用,像一只灵活的松鼠;一会儿紧贴着栏杆,像一只横行的螃蟹……妈妈也学我的样子,慢慢向上爬。
作者
王星宇
陈克拉(指导)
机构地区
浙江省绍兴市塔山中心小学
不详
出处
《作文新天地(小学版)》
2020年第10期25-26,共2页
关键词
向上爬
手脚并用
连绵起伏
气势雄伟
栏杆
泰山
台阶
分类号
G62 [文化科学—教育学]
作文新天地(小学版)
2020年 第10期
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