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开启《鸟的天堂》的寻美之旅
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摘要
《鸟的天堂》是一篇文质兼美、内涵丰富的课文。为教好这篇课文,开启学生的寻美之旅,教师需要精心设计教学策略,指导学生默读、朗读、感受、品味、想象,并辅以现代化教学手段,引领学生在优美的语言文字所构筑的境界中流连、徜徉,从而丰富学生的审美感受,提升学生的审美素养。
作者
张清梅
机构地区
江苏邳州市荣盛实验小学
出处
《小学教学参考》
2020年第31期62-64,共3页
Reference for Primary Sshool Teaching
关键词
阅读教学
感受
欣赏
审美
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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