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家校共育下小学体育家庭作业的研究
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4
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摘要
运用文献资料法和调查法对所教三年级的部分同学进行调查研究。通过家校合作平台,在充分挖掘家校合作潜力的基础上全面提高学生身体素质,做到学生在校内外都能坚持体育锻炼。旨在引导学生利用课后时间对体育课内容进行巩固提高,实现人人喜欢体育并达到主动参与体育锻炼的目标。
作者
何远亮
机构地区
江苏省扬州市梅岭小学西区校金辉分校
出处
《中小学班主任》
2020年第10期39-40,共2页
关键词
家校合作
小学体育
家庭作业
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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中小学班主任
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