摘要
随着经济全球化不断发展,我国迈向世界的步伐日渐加快。为了加强我国与世界各国的文化交流与合作,各大高校必须注重培养具备较高英语水平的全能型人才。因此,为了实现英语领域的人才培养目标,高校应注重英语教学改革。"以赛促学,以赛促改"是目前各高校进行英语分课教学改革的有效途径,本文以英语技能竞赛为导向,深入分析探讨在此背景下的英语分课教学改革模式现状。
基金
徐州工程学院2019年高等教育教学研究课题“全国大学生英语竞赛对大学英语教学改革的正向反拨效应研究——以徐州工程学院为例”(课题编号:YGJ 1941)。