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初中英语读写教学中文化品格提升的研究
被引量:
2
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摘要
阅读和写作均为初中英语的重要组成部分,体现着学生的英语综合能力。传统读写教学过于单一,已不符合当前社会发展趋势。在读写教学中提升学生文化品格能促使学生在掌握正确英语技能的同时形成正确的思想观念,并提升读写教学质量。
作者
金鑫
机构地区
福建省福州第十一中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2020年第28期128-130,共3页
English Square
关键词
初中英语
读写教学
文化品格
策略
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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