摘要
学习共享空间是信息共享空间发展的高级形式,其核心理念更加强调为读者提供"一站式"服务。通过人员、技术、设施和资源的整合,支持学生的学习活动。本文在梳理学习共享空间的内涵基础上,分析其主要特征,继而提出智慧化创新服务的新模式。包括在原有传统服务的基础上增加如智慧书店、"信用服务"机制、RFID技术、人工智能技术等多种智慧化创新服务模式,以满足大学生用户日益增长的服务需求,同时也为各高校学习共享空间的服务创新理念提供借鉴与参考。
出处
《吉林广播电视大学学报》
2020年第9期53-55,共3页
Journal of Jilin Radio and TV University
基金
吉林省教育科学“十三五”规划2017年度课题“泛在知识环境下高校图书馆学习共享空间的构建研究”(项目编号:GH170623)研究成果之一,主持人:刘建平。