Mini-CEX在儿科临床实习生出科考核中的评估作用

目的:评估Mini-CEX在儿科临床实习生出科中的考核价值作用。方法:以我院儿科实习生为出科考核对象,采用Mini-CEX记录表,以医疗问诊、体格检查、沟通技能与人文关怀、临床思维与治疗、整体表现作为考核内容,进行Mini-CEX考核,对测试考核的可信程度进行信度分析,以了解考核量表的内部一致性。结果:总量表的信度系数为0.908,分量表的信度系数分别为0.871,0.836,0.856,0.787,0.877。结论;Mini-CEX量表可以作为实习生出科考核中的参考指标。