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激发高职院校学生高等数学学习兴趣策略研究
被引量:
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摘要
在高职院校高等数学教学过程当中,为了调动学生的学习积极性,提升教学效率,就必须要激发高职院校学生高等数学学习兴趣,营造良好的、愉快的高等数学学习氛围。
作者
乔倩
机构地区
邳州中等职业学校
出处
《河北农机》
2020年第10期61-61,共1页
关键词
高职院校学生
高等数学
学习兴趣
策略
分类号
O13 [理学—基础数学]
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